Uno de los objetivos que persigue la biblioteca de nuestro centro es la creación de un itinerario lector para todo el alumnado de Educación Primaria. Pero, ¿qué es un itinerario lector?
Podemos decir que un itinerario lector es un recorrido literario que todo el alumnado, desde que entra en 1º de Educación Primaria hasta que sale del centro después de 2º de Educación Secundaria, va a pasar; a recorrer. Pretendemos que en cada nivel existan un nº de lotes de libros suficiente, mínimo 3, (16 libros en total del mismo título adaptados a cada nivel) para que el alumnado pueda leer durante el curso. Será facilitado por la biblioteca a través del tutor/a, por lo que es un total de un libro por trimestre, aunque se pueden hacer muchas lecturas más paralelamente ya sean recomendadas por el tutor o tutora o mediante préstamo de libros; aunque este último caso sólo para los cursos desde 3º a 6º de Primaria. Con todo ello conseguimos que durante los 6 años de escolarización en Educación Primaria el alumnado lea al menos 18 libros y durante los 2 años de escolarización en Educación Secundaria el alumnado lea al menos 6 libros con lo que facilitemos el hábito lector en ellos.
Aún así esperamos, en próximos años, ampliar, diversificar, aún más las posibilidades de este itinerario.
